（杭州 杨德龙）

小羽让我讲讲她的父亲。亲朋好友都知他是大学教授，具体到做了什么还是不知。

十五年前，我初到杭师，和小洪老师相识，当时正值而立，而今，已近知天命之年，与小洪老师当年的年龄仿佛。此后相知、相契的岁月，常常近距离聆听他五花八门的想法，质疑他，调侃他；他对谈如故，思想更妙更新。

小洪老师一生做的最重要的事，依我看，有两件：一是以现代教育技术回应直指人心的教育问题，也就是，在互联网时代，如何使教育回归根本，使学习者观念与行为发生改变。在未来的10年，甚至更久，这应该是教育者无法回避的重要问题，而小洪老师在这方面做了重要的探索，引起了国外同行的关注，应邀做ISATT和AERA做主旨发言。二，以自己的所感、所思、所行回应中小学基础教育，以QQ群和微信群为平台同全国（尤其是河北省的）锐意改革的优秀教师直接对话，主持读书、叙事，一对一点评，用他的思想影响着能影响众多教师思想的人，泽被后世。

小洪老师做出这两件大事的动力来源，用他自己的话说，就是走在地平线上，心怀启明星。拥抱各种相遇，不论幸与不幸，向各种人，各种事开放。这些邂逅，在他看来，就是奇异的恩典。每一次相遇，都是学习，都是边界的拓展。他能学兼中西，打通古今，我想，也就来自于他开放的态度，善于学习的精神，“吾见其进也，未见其止也”。我有时想探知他的底，可是，“仰之弥高，钻之弥深”。今年春节，我想去给他拜年，想送他四个字“老骥壮心”，不料，他住进了医院；后来跟他谈起，他更愿意我写“老树根深”。

对小洪老师的思想与行动做出恰如其分的评价，还为时过早。如果现在不得不给出评价，我的想法是，再过10-20年，当人们回顾这个喧嚣的、有些令人失望的年代，会发现有一个光亮，他影响了能影响的人们，给人们以希望，让人成为人，他以自己平静的行动克服了他所生活的时代。如果可以类比，也许就像文化革命过后，茫茫人海中顾准的发现。

小洪老师的在天之灵，此刻听到我的想法，我猜，他一定露出白牙，说，“德龙，你不是在开玩笑吧。”

2016年9月7日