高海英的读书笔记

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没有爱就没有教育

更新于:2017-12-17 21:04

我说“斗智斗勇”,正是把教师放在和学生平等的地位上的。学生虽然聪明,但是教师“智胜一筹”,碰到问题,不是埋怨,不是发火,而是动脑筋,想办法,因地制宜,随机应变,想出最佳的方法来,最终圆满解决问题。(我们工作中要时刻调整好自己的心态,就会从容面对)  在班级工作中如果有什么事情没有处理好。我总是第一个反思自己的责任。人非圣贤,孰能无过。关键是吃一堑,长一智。我觉得围棋当中有一个概念非常好,那就是全局观。一步棋,当时的作用不一定马上能看出来。随着棋局的进行便会逐渐显现出来。从局部来说,甚至有可能是亏了,但对全局却有很大的帮助。围棋选手下完棋之后通常会复盘,这是个非常好的习惯。一局棋下完了,再来重新评价当时每一步棋的得失,就会看得非常清楚。哪一步是好棋、哪一步是败招,都能分析出来。虽然好像是“事后诸葛亮”,对于这一盘棋来说,没什么帮助,但对于以后的棋来说,帮助是巨大的。正因为我有“复盘”的习惯,所以“下棋”的水平才可能越来越高。

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