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[转载]学生动起来,学习才存在!!

陶行知先生说:好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学,教的法子必须根据学的法子。当今课堂,“教书”的有,“教学生”的不在少数,但“教学生学...

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基于统编教材的1+X群文阅读探索 于泽元 西南大学教育学部副部长、教授、博士生导师

基于统编教材的1+X群文阅读探索 于泽元 西南大学教育学部副部长、教授、博士生导师 一、1+X的内涵与价值 (一)1+X的缘起 统编语文教材主编温儒敏...

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【转载】听一听《学生给教师的十七句话》

《老师,您听我说》——这是一位台湾学生写给老师的一封信,信中她对老师说了十七句话,体现了当今学生对老师的呼吁。 作为老师,我们也作过这样的训...

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[转载]语文有效教学的实施策略

原文地址:语文有效教学的实施策略作者:育苑语思 语文有效教学的实施策略 周红民 七月下旬,参加了在河南师大的一次语文教师培训,会议上文学院耿...

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[转载]高效课堂应关注的细节5:话语

原文地址:高效课堂应关注的细节5:话语作者: 高效课堂应关注的细节5:话语 1. 如果同伴缺乏自信,可以这样鼓励:“没问题,试一试!”“回答错了也...

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[转载]未来教育,学和教正在发生颠覆

原文地址:未来教育,学和教正在发生颠覆作者:中年教师 什么是未来教育?美国堪萨斯大学教授赵勇认为,在未来社会,独特性可以更好地使我们在社会...

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掌握“自然惩罚法则”,有效避免家庭教育中的亲子冲突

掌握“自然惩罚法则”,有效避免家庭教育中的亲子冲突 居家“网课”,本应是亲子教育的大好时机,然而非常不幸的是,家庭教育中亲子冲突的“大剧”却在不...

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[转载]让每个人更优秀

今天在薛法根老师的博客上看了一篇文章,觉得写得非常好,收录下面与大家分享: 教育是一群人才能做成的事业,单打独斗难成教育的大事。抱团发展,...

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掬水湿我衣,弄花香我心

--------------2015年暑假远程培训心得 评价一节课,标准有很多,我往往从三点衡量一节课:教的什么,如何教的,教的怎样。我不敢说这样评价是否返...

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教育写作的“三重门”

教育写作的“三重门” ——《中国教师报》韩世文主编讲写作 时间:2020年3月26日 整理:湖北省麻城市龟山镇牛占鼻中学 肖新见 写作,是教育工作者永远...

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2020年《江苏教育研究》实践版征稿启事
2020年《江苏教育研究》实践版征稿启事 《年度关注》栏目征稿启事 《江苏教育研究》实践...
2020/01/08 - 2021/01/07

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