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每日一格45: 如果有人问我:我怎样能够以简单的公式概括我的教育经验的本质时,我就回答说:要尽量多地要求一个,也要尽可能地尊重一个人…… ——马卡...

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每日一格44: 如果世间真有这么一种状态:心灵十分充实和宁静,既不怀恋过去也不奢望将来,放任光阴的流逝而仅仅掌握现在,无匮乏之感也无享受之感...

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每日一格43: 教育——这首先是关心备至地、深思熟虑地、小心翼翼地去触及年轻的心灵。……教育者还必须具备一种对美的精细的感觉。你必须热爱美、创造...

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每日一格42: “最好的教育应该是让儿童从一开始就体验到发现的快乐,最好的教育是通过最纯粹的人对人的方式获取最能打动人心的智慧经验。” ---朱小蔓

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每日一格41: 教育中应该尽量鼓励个人发展的过程。应该引导儿童自己进行探讨,自己去推论。给他们讲的应该尽量少些,而引导他们去发现的应该尽量多...

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每日一格40: “希望老师深知作文的甘苦,无论怎样布局,遣词知其然又知其所以然,而且非常熟练具有敏感,几乎不假思索,而自然能左右逢源。这样的时...

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每日一格39: “真正的学者总是有读不完的书、想不完的道理、写不完的思想,总会有‘抑制不住的渴望’、‘不待扬鞭自奋蹄’的劲头、‘欲穷千里目,更上一...

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每日一格38: “课程不再是一个事物,也不仅是一个过程。它成为一个动词,一种行动,一种社会实践,一种私人的意义,一种公共的希望。” ----派纳

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每日一格37: 思维是探究、调查、熟思、探索和钻研,以求发现新事物或对已知事物有新的理解,总之思维就是疑问。传统上既定的讲课的特点是由教师提...

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每日一格36: 教师当然须教,而尤宜致力于“导”。导者,多方设法,使学生能逐渐自求得之,卒底于不待教师教授之谓也。 ——叶圣陶

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每周一赏——李洪义书记与您共赏古今佳句
每周一赏 深入剖析字字珠玑,清晰道出其中魅力 每周名联赏析,让您领略大师风采、名家风...
2018/08/16 - 2019/08/16