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杨慧莹 发表了新内容
读课标 | 从这三份文件中看“情境”

昨天提出了一大串关于“情境”的问题,这些问题也许在课标培训中可以解决,但是我还是想自己先查查资料。 于是又阅读了《高中语文课程标准》(2017年...

杨慧莹 发表了新内容
《义务教育语文课程标准》整体结构变化——2022年版与2011年版比较

前天对两个版本课标进行了通读,做出了结构图和大纲,通读时已经有意识地做了一些比较,今天对整体结构的变化进行一下简单梳理。 一、前言 2011年...

杨慧莹 发表了新内容
“课程性质”里为什么加上“国家通用”四个字?

问题1:“课程性质”里为什么加上“国家通用”四个字? 2011年版:语文课程是一门学习语言文字运用的综合性、实践性课程。 2022年版:语文课程是一门学...

杨慧莹 发表了新内容
“憋着不看”和“抓紧看”

“憋着不看”和“抓紧看” 手机里已经保存了两个关于新课标的讲座,但是我使劲憋着不看,先每天抽出一部分时间自己读。我知道以我这水平,实在读不出什...

杨慧莹 发表了新内容
《义务教育语文课程标准》整体结构变化 ——2022年版与2011年版比较

《义务教育语文课程标准》整体结构变化 ——2022年版与2011年版比较 杨慧莹 昨天对两个版本课标进行了通读,做出了结构图和大纲,通读时已经有意识地...

读书其实就像看电视一样,你愿意思考就思考,不愿意思考就看热闹,有生活的时间就有读写的时间,因为读写是生活的一部分,而且是比较重要的一部分。

最近在读《西游记》,四十岁了,看到的是悲凉和愤懑,作为老子的后裔,对吴承恩的抬僧灭道还是有抵触的。想和《生命中不能承受之轻》做一个比较阅...

我每天都在读,每天都有收获。

读书对于智慧,就像体操对于身体一样。

时间就像海绵里的水,只要你愿意挤,总是会有的。

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发布新资源
各位书友:我已在本坊资源中上传了四部童话《小公主》《黑骏马》《小王子穆尔加》《青鸟...
2016/08/01 - 2017/08/01

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