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我在教学中把同册课本里含有相同偏旁的生字归纳在一起,编成儿歌集中识字,感觉这样的识字效果还可以。就是归类和创编儿歌时需要多花一些时间和精力。

应当在幼儿园的基础上,慢慢的过渡,不能操之过急。

李响华 发表了新话题
如何让孩子爱上阅读

阅读是一个非常好的习惯,可以增见识长学问,拓展思路,改变思维习惯,促进个人进步,对于每一个人来说,每天抽出时间来阅读都是非常好的。但是,...

一年级要采用儿歌、做游戏、识字卡等方式让学生学习生字,激发学生学习兴趣!

请结合教学实际谈谈微课设计、制作及应用过程中的体会和发现。

我们这的幼儿园相当不错,学生利用一种无图无拼音识字卡识字(大部分是象形字),比现在一年级的书上的识字任务还多学了些。

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统编语文优秀课例征集、点评活动启动啦!
云集备课网“同备一堂课”在线系列教研活动,已经成功举办两期,近千位老师关注和参与。 ...
2017/07/17 - 2018/08/11