蔡可的近期动态

有意思的题目,但是压力不易观测,研究方法可以用观察、访谈,然后描述来呈现。可选取特定对象,做质性研究,以后会讲到。另外,引入社工,这又是...

第一个选题,在什么问题背景下,谈三者的平衡,标题中看不出来;第二个选题可做,但偏宏观,是评价语言、指令语言,还是其他什么;是在课堂上的,...

研究题目中尽量不含主观色彩,例如“神奇”……另外要聚焦问题,你的选题只是一个现象的描述。以“考前动员”为关键词——考前动员的社会心理学分析、考前...

两个选题都有一个前提“应试体制下”,教育研究的目的是改善教育现状,第一个题目,如果改成:应试对高中生心理健康的影响及对策,就好一些,可能会...

这更像是一项学校的工作,尚未上升到科研层面。

看来有切肤之痛,所以有不少感性认识。“高三后遗症”,你认为这能作为一个社会学现象来研究么?如果可以,你对这个概念的界定是?你怎样去调查,得...

蔡可 发表了新话题
请大家观看温儒敏教授谈阅读的系列课程

请大家观看温儒敏教授谈阅读的系列课程(共10个,每个8-15分钟,共105分钟左右) 温儒敏教授是北京大学语文教育研究所所长,中文系前主任,也是教...