蔡可的近期动态

注意到典型现象了,但第一个研究色彩不够,第二个偏宏观。

问题实质是高考对学校办学的影响,可以取样不同类型的学校进行分析。

两个选题都有意思,第一个需要社会背景调查与分析;第二个,要找频繁考试的学校做样本,设计问卷,调查取样,分析结果。

第一个选题,不太清楚;第二个,可能对老师的判断简单了些,这是一个充满悖论的形象,他对学生也有爱,并非不管品格,为什么会有这样的形象,值得...

和上一个贴子类似,值得探究

再进一步,厌学,为什么会发生,解决办法如何对症下药

是否应该,这个问题讨论的必要性不大,要讨论的是怎样在现实处境下突破局限。

其实,找一个学校、甚至一个班,取样,做“早恋”的质性分析,也很有意思。否则不太容易操作。

想法很好,可以再考虑一下,怎样让这个研究能进行下去?

课题讨论的是类儿童观的问题,但需要落在具体的现象上。