李秀丽的近期动态

李秀丽 发表了新日志
生成性教学

前些日子读了《中学历史教学参考 》刊载的赵剑锋老师的《“百家争鸣”和儒学的形成》一课,他是这样引导学生分析“春秋战国时期为什么会在思想文化领...

李秀丽 发表了新日志
听课有感

今天我看的全国历史优质课评比视频是河北省唐山市李焕兵老师讲的《洋务运动》。洋务运动是中国近代化的第一步,以近代化工业为主体,其他相关行业...

关注了 蔡可

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闲暇有感

教师把学到的东西,思考之后通过实践,在教学中学以致用,来指导教学的实际操作。同时在教学实践中又产生新问题,促进我们去思考,去学习,学习、...

关注了 赵静

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教学有感

如果让我用一个词来形容历史课与其他学科的区别,我一定用“鲜活”这个词,是的,尽管历史课上呈现的都是逝去的人和过去的事,但是曾经的辉煌处处彰...

李秀丽 发表了新日志
听课有感

这几天在网上观看2018年全国初中历史录像课评比实录,受益匪浅。今天观看的四川成都七中嘉祥外国语学校高中部历史教师王子涵讲授的《文艺复兴》。...

李秀丽 发表了新日志
教学立意是课堂的“灵魂”

高屋建瓴的教学立意是一堂课的最大亮点。去年送课下乡活动我讲授了八年级上册19课《七七事变与全民族抗战》,这是文教局初中教研室赵炳淑老师和二...

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细节感悟历史(原创)

新教材增加了人物教学的分量,有血有肉的历史人物让抽象的历史生动化、生活化。新教材八年级上册关于“辛亥革命”的教学由以往的1课时变为了3课时,...