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高效利用学校的阅览室

蔡月航
更新于: 2015年12月3日 16:49

 

                                    高效利用学校的阅览室

随着阅读行动的且思且行,我在行政会上提出,如何高效利用学校的阅览室?结合大家的建议,我们设计出《阅读时间安排表》,安排每周一节语文课,由每个班级的语文任课教师组织学生在阅览室看书,并且自觉的在登记本上做场室使用记录。这样一来,大大促进了老师的积极、自觉的阅读,学生的阅读兴趣愈发浓厚。今天早上第四节课放学,我路过阅览室门口,二年3班的小同学边摆放好书本,便在津津乐道,谈论着今天所看的故事。我想,让书成为孩子们的嘴边话题,应该是我们每一个阅读行动人的目标~~~(记于2015.12.3)   

 

 

 

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  • 所有评论(1)
  • 赵静
    阅读环境和资源的建设、阅读氛围的创造与维护,让孩子们在浓浓的阅读氛围中日然而然的想阅读、愿意阅读和分享,不但能让他们有收获,或许还以为良好阅读习惯的养成,进而影响他们的一生!
    2015-12-07 13:58 回复