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第四周:修改阅读行动的部分进程

龚杰文
更新于: 2015年9月24日 17:59

很庆幸,学校的阅读一直在行动。来到第四周,几经修改,我们终于推出了给家长和孩子的读书倡议书,还有开展了阅读宣言的评选活动,开始一步步的“阅读在行动”,今天再次修改和敲定了本学期的阅读行动大事历:

1. 9月初一年级“我为阅读写宣言”的评比活动

2. 10月“《城南旧事》——童年的金色会议手抄报设计大赛;

3. 11月阅读成果汇报展:课本剧、诗歌朗诵、阅读成果展示;

4. 12月课前名著推荐演讲班级比赛;

5.  期末(明年1月)阅读行动总结评比、表彰。

一边学习,一边实践,挑战啊!

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  • 所有评论(1)
  • 赵静
    龚老师是一直在不断思考和实践阅读行动的一位老师,从您的第一篇日志开始,我们就一直在关注,虽然您的每一篇日志几乎都是一个简短扼要的记录,但是,我们能感受到您的努力,您的认真、您的辛苦、您对一点一滴前进和成功的幸福……。似乎可以看到下课后您拿着教案边走边思考,也似乎可以看到您坐在备课室里将您的思路写写划划,也似乎能看到您和学校其他老师共同讨论阅读行动的下一步活动……谢谢您的认真和坚持!继续加油吧龚老师,肯定会有很大收获的!:)
    2015-09-25 15:42 回复