张海青的近期动态

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读书感悟:幸福——爱与被爱

幸福——爱与被爱 人类具备群体性、思考性因而强大到统领世界,又因为具有爱与被爱的感受从不占有世界!不断内化自己助推世界进步,传播与感悟幸福则...

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读书有感——老师的选择

老师的选择 读了《终身成长》一书,我知道了做为老师对孩子巨大的影响,我庆幸,我是成长型思维模式的践行者! 每个孩子都是礼物 记得从第一次当班...

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读书有感——老师的选择

老师的选择 正文 读了《终身成长》一书,我知道了做为老师对孩子巨大的影响,我庆幸,我是成长型思维模式的践行者! 每个孩子都是礼物 记得从第一...

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学习成长,你我皆行

学习成长,你我皆行 ——成长型思维模式让教师、家长、孩子充满力量 唐山市第十二中学 张海青 教师,是爱的使者,是协同发展的推动者,是教改的探索...

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学习成长,你我皆行

学习成长,你我皆行 ——成长型思维模式让教师、家长、孩子充满力量 唐山市第十二中学 张海青 教师,是爱的使者,是协同发展的推动者,是教改的探索...

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孩子最需要来自家庭的启蒙教育

孩子最需要来自家庭的启蒙教育 唐山市第十二中学 张海青 世上与“家庭”有关的感情往往是“快乐与思念”。春晚爆红的《常回家看看》,用词的动情、曲的...

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阅读感悟——孩子最需要来自家庭的启蒙教育

孩子最需要来自家庭的启蒙教育 唐山市第十二中学 张海青 世上与“家庭”有关的感情往往是“快乐与思念”。春晚爆红的《常回家看看》,用词的动情、曲的...

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阅读感悟——教育传承从我做起

教育传承从我做起 “亲其师,信其道”是至理名言,“厚爱每一个学生”是我教育的座右铭。不管与学生还是家长交流,首先做到尊重对方,表达善意,诚心帮...

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读书感悟——教育传承从我做起

教育传承从我做起 唐山市第十二中学 张海青 “亲其师,信其道”是至理名言,“厚爱每一个学生”是教学的座右铭。不管与学生还是家长交流,首先做到尊重...

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读书感悟——教师的选择

教师的选择 唐山市第十二中学 张海青 读了《终身成长》一书,我知道了做为老师对孩子巨大的影响,我庆幸,我是成长型思维模式的践行者! 每个孩子...