作为一位刚参加工作的语文老师，对于如何教学，虽然谈不上什么经验，但是有一些自己的认识。

首先，我会培养学习语文的习惯。在语文教学中，阅读者对语言意义、语言情感、语言技巧的感悟，在很大程度上与学生的生活经历、知识积累、认识能力、理解水平有关。为此，在语文教学中，我经常让学生抄写优秀作文，自己喜欢的语句。

其次，在课堂中，积极调动课堂气氛，其间，开放的课堂教学给了学生更多的自主学习空间，教师也毫不吝惜地让学生去思考，争辩，真正让学生在学习中体验到了自我价值。这一环节的设计，充分让学生表述自己对课文的理解和感悟，使学生理解和表达，输入和输出相辅相成，真正为学生的学习提供了广阔的舞台。   

最后，吸引学生的注意力，让学生了解语文是如何有趣，其实也是有趣的学科，课前讲讲幽默的故事，期间结合课文内容与学生实际，从课文里学生想到什么等等。