在当今社会,大家都很忙,学校里的老师和学生不例外。当然,周国平先生也很忙,在这本书的《序》中,他对于“忙”确立了两个界限,“第一要忙得愉快,只为自己真正喜欢的事忙;第二要忙得有分寸...
第五周 且行且读,一路欢歌 这几天,我的办公室颇不宁静,总有几个学生来“打扰”,课间也有学生跑来,背上一段文字,铃响了,离去。午餐后,他们的身影就飘进来,觉得自己背不熟练,索性坐在...
3.研究成果 3.1.1课题研究推动了学校阅读课的教学改革。 校领导高度重视课题研究工作,积极实施深化研究,课题组成员带头学习教育理论,带头课改实践,带头撰写教学论文。课题组教师做到在...