最近看了很多位老师的教学设计从中感受到很多，也深知了自己在很多方面做得还不够好。

    最近看到的教学设计有关于阅读教学方面的，也有的是关于识字写字教学的。无论哪个方面都可以看出教师挖掘教材的能力很强，这一点是我应该学习的。通过这些教学设计看出在识字写字教学方面有的教师关注的是写字指导，而有的教师所关注的则是识字方法的指导。阅读教学方面可以看出教师关注的是文本的理解，而有的教师则侧重的是阅读方法的指导，通过这些我们不难看出教师应该关注的不仅仅是知识的传授，更应该关注教给孩子们方法，是孩子受用一生的方法，这个是非常重要的。而回顾以往教学可以不难看出，方法的渗透太少，只是为教知识而教，忽略的孩子们的终身发展。

    今后教学中我会多关注给孩子方法，让孩子通过方法学习知识，让他们一生受用。