放手并非与坚持相矛盾，放手并等同于放弃。曾听到一位教授说过这样一句引起我共鸣、让我十分震撼的话：“越负责任的老师对学生的摧残越大。”这不正是我的真实写照吗？

  自认为对学生严格要求，对工作尽职尽责的我努力地为实现学生最大限度的发展努力工作，为学生填塞各种知识唯恐学生吃不饱，无论在学习上还是纪律上都苛求整齐划一，打着“不让一个孩子掉队”的口号，奢求让每个学生都能均衡发展。把自己弄得心力交瘁、精疲力竭，把学生弄得兴趣信心荡然无存。没有客观分析没有关注个体差异，有的只是对学生的苛求、揠苗助长。如果真的爱学生，就要客观地分析他，了解他，因材施教，在他能力所及的范围内帮助他最大限度地发展。

 对于学生即使经过努力也无法达到的目标请老师高抬贵手吧！不要用自己的一片苦心和努力换取对学生莫大的摧残和折磨。