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研修日志2

刘成燕
更新于: 2015年11月22日 22:45

        最近一直很忙,但是我校推进大阅读的行动一直没有放松,虽然没有时间去梳理,但是,今天我也想在这里慢慢絮叨一下:

        开学初,为了激发孩子们的阅读兴趣,也是对孩子暑假阅读情况的一个检验,我们举行了全校性的阅读手抄报和读书卡比赛。具体如下:二年级的是读书卡比赛,3-6年级是阅读手抄报比赛,而且,在学校的宣传栏展出优秀作品。看到孩子们的作品,老师们的心里还是有一丝安慰的。

        下面请大家看看二年级的学生作品,其实准确来说是一年级的孩子们暑假完成的。作品虽然不是十分精美,但是却很真实,真实本来就很美!

        

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  • 所有评论(5)
  • 冯华民
    赞一个!!!!!
    2017-10-26 08:13 回复
  • 刘灵芝
    刘老师:您好!从您的日志中能看出您是位责任心很强的老师,赞一个。
    2017-02-21 11:14 回复
  • 王洪坤
    学生作品意味着妳教学的艺术性:课件精美、课时设计符合学生口味,课堂一定很活跃啊!
    2017-01-08 10:48 回复
  • 刘成燕
    谢谢赵老师的鼓励!
    2015-11-23 15:02 回复
  • 赵静
    这样已经很不错了,激发学生处参与的积极性,一个活动一个活动的组织,逐步推荐,必然会有理想的效果。
    2015-11-23 09:21 回复