通过这次国培项目的培训，使我在教育教学理念上接受了一次深刻的洗礼，让我有机会再次来充实和完善自己。在这几天的培训中，我聆听了多位教育专家的生动，形象而精彩的讲座，提高了自身的业务水平和业务知识，同时我也深深地感到自身存在的不足，我决定细品所学，总结所得，把这次培训的所学，所得用于现实教学中。下面我就具体谈谈我这几天的收获。

       在培训中心，无论是每一次听课学习，还是教师的课堂展示，都让我感到都让我感到新课程理念的和风，我异常珍惜这次学习机会。因为他们为我提供了宝贵的教学案例和资源，让我从自身出发寻找差距，反复的捉摸和专研，不断地反思和总结。对我来说，不论是从理论还是教学上，这都是一个让我进步的优良时机。在交流过程中，我也能积极参与交流和讨论，聆听感言，交流自己的心得。从每次的学习中我的教学理念和教学艺术又得到了一次发展，让我对教育教学又充满了信心和希望，以前的教学我几乎都是强行灌输。课堂上往往都是老师在唱独角戏，不管学生有无兴趣，仍按陈旧的教学手段及思想，强求学生被动接受学习，我是课堂的核心，组织者学生必须跟着我的脚步走。而新课程明确指出，教师在课堂中的角色要发生根本性的变化。从指导者转变为组织者，参与者和合作伙伴。教学结构也发生相应变化。应创设与学生生活密切相关的情境激发学生的求知欲，使学生由被动学变为我要学，我想学；引导学生进行自足探究学习，让学生充分自主探究合作交流，自己发现问题，归纳出解决问题的方法，规律。总之，要在一堂课中让学生体验整个教学过程，实现课堂教学的三维目标。