今天去八中听了夏青老师讲高一新课《空前严重的资本主义经济危机》一课。

        课程导入采取美国自由放任政策的失败，我觉得导入可用我国房地产的发展做对比。

        课程第一部分是虚假“繁荣”的幻灭。第一部分是咆哮的20年代。设计了几个内容点作为思考点——债务国转为债权国，世界金融中心，汽车工业、电器工业、建筑业生机勃勃，还出具了图片帮助学生具体感知，这一部分我觉得学生理解起来并没有难度，但是这部分内容还是信息量比较大，处理这部分的时候要联系以前所学。第二部分是繁华的背后，内容点包括：资本主义基本矛盾仍然存在，贫富差距进一步扩大，社会实际消费能力不足，分期付款和银行贷款的无限性，资本家盲目扩大生产，股票投机活动激增，这部分处理比较好的地方是夏老师注重环环递进引导，但是我觉得还是信息量过大，而且没有具体表现出来学会又如何感知到呢？我觉得可以把第一、二部分合起来，用史料、图片等具体分析让学生自己得出结论——资本主义制度本身的缺陷（资本主义基本矛盾）此处不需要让学生深刻理解，重要的是感知和发现问题。第三部分 噩梦降临。主要是黑色星期四的内容，通过课堂情况可以看出股票狂跌部分学生较感兴趣，而股票狂跌之后会带来什么问题，可以让学生运用前一部分的知识和思维进行思考。这里面设置的问题——经济螺旋下降最根本的原因是什么？放在此处我觉得并不是很合适。

         课程第二部分是席卷世界的经济危机，讲的主要就是经济危机的特点，这一部分学生理解起来没有什么难度。

         课程第三部分是“自由放任”政策的失败。胡佛政策失败引出了罗斯福。

          听课最后的思考：

          我觉得本课的主线可设置为资本主义基本矛盾呼吁政府宏观调控。重要的在于第一部分对比展示把资本主义基本矛盾讲清楚。