见习日志

2016.4.12星期二

杨媛媛 现代教育技术

通过昨天对校园、工作环境、学习氛围等等的熟悉和适应，开始了正式的见习生活。从清晨到黄昏，一天下来，感觉收获很大，这些是我在大学校园里无法体会到的。

从今年开始，每年的4月24日将成为“中国航天日”，所以今天是首个中国航天日，作为记录拍照人员参加了一个活动——“中国航天日教育科普活动”。

首先，当我听到这个活动时候，很开心。因为航空航天事业是我国重点的建设项目，而且，一般来说，它的保密性比较高，外界很难去真正进入到里面去学习。所以，感觉学校给予的机会很难得。通过这样的活动，可以培养学生对航空航天的兴趣，并且是一个全面发展学生的好的平台。

主要过程：我们是下午2点整队出发，坐车去航空航天研究院。学生们先在机房查阅相关的科学知识，然后由老师带队到楼下集合，期间纪律很好，没有打闹现象。学生们的乖巧，让我印象深刻。学生们到了目的地，先看了实时的火箭动力试验，而且研究院的专家们还和学生进行了知识的交流，最后由专家为学生讲述了很多航空航天的知识和事件。当专家讲解期间问了几个小问题时，我们的个别学生回答迅速，具备相关的知识储备，也令我感触颇深。其实，学生们对航空航天的兴趣和热情是引领他们去学习、创造的强大动力，应该多多加以培养。结束时，当我们进行合影的时候，下起了不小的雨，大家在雨中，听白发苍苍的老师讲了标志性建筑的一点历史。

对于此次活动的建议主要有两点：1.学生们大多数对航空航天知识并不是特别了解和感兴趣，如果这类活动是以兴趣班为基础相信会更好一些，而如果是以兴趣班形式的话，就会考虑到准备时间、工作日的白天没有兴趣班的课时等等因素。2.学生进行提问时候，想法较少，应该培养他们敢于发现问题，提出问题的态度和能力。我觉得可以在学生提出问题时给予鼓励来提高学生的活跃度，不要压制他们的积极性。

最后，有关于摄影方面，曝光以及拍摄角度在新闻类报道中的应用，不需要花哨的东西，要主题突出，不落内容。

看着她们就会想到自己初中的时候，当学生和我打招呼时候感觉很开心，所以也会觉得自己的一言一行应该时刻注意，以身作则。