见习日志

2016.4.13星期三

杨媛媛 现代教育技术

相对来讲，今天就很习惯见习生活了。流水账就不说了，主要想谈谈今天的几点感想。

首先，上午的时候，高二二班的电脑连不上教师机了，我们跟随老师去查看了问题，原因是监控线路和网络线路是串线的状态，所以会有干扰。这一小段的时间以来，熟悉了校园网络、无线宽带连接、网络机接口以及扫描机等办公用品的基本操作。之前在学校学习的时候，并没有接触到实际的线路问题，所以引起了我的注意。信息资源部门，不仅仅有着教学任务，而且还负责设备维护、网络检查等等。而恰恰这些要进行实际的操作训练，方能迅速找出问题，进行解决。

其次，今天认真研究了信息技术第五册第七章第一节的课程内容——动画制作。我想从两方面谈谈我的感受，第一，我查了很多的优秀教案，令我受益匪浅，这节课可以讲的非常生动，因为面向的是初一的孩子，大多数的学生都具备相关的审美体验。第二，动画制作这节课，涉及到很多基础知识，而这些基础知识恰恰可以通过图画以一种美的形式来感染学生，其实这未尝不是一个好的培养学生情感的方式。

附件中杨媛媛 现代教育技术 2016.4.13.doc是这一课程的流程图，有三点值得学习。

1.采用“知识+技能+创意”评价体系、“过程+效果”评价方法、学生自我评价形式。

2.评价方法：教师点评、学生互评、自评相结合

3.教学策略：情境导入——探究学习——实践创新——互评自评——总结拓展

以上是我今天的见习总结，希望明天可以提出自己的教学想法。