父母是孩子最好的老师。家庭亲子科普阅读是一个很好的切入点。最好的亲子阅读，教师也需要做些计划，不能只是叫家长陪小孩读，需要一些监督机制。教师可以通过家长开展家庭科普阅读，订阅一份科普报，购买两本科普书籍，让家长陪同孩子一起阅读。为督促家庭亲子阅读，教师可以制作一份《科普阅读登记卡》，贴在学生科学书本封二，由学生每周记录阅读情况，父母签名确认，小组同伴互查，同时将阅读量列为平时成绩内容之一。在家长和教师的督促检查和同伴的激励下，家庭亲子阅读氛围形成，学生会逐渐养成科普阅读习惯。