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教学设计,设计什么?

储姬萍
更新于: 2016年5月22日 23:45

目标:课标与学生,怎样达成素养?

资源:教材,一篇文章?一组文章?一本书?生成性资源?

方法:如何引发学生学习行为发生

过程:一堂课?数学课?

评价:评什么?用什么评?谁来评?

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