最近召开的青年教师座谈会上，几位老师的发言给了我启发，我深刻地反思了自己。曾老师作为一位刚从大学校园走出来，只有两年教龄的教坛新手，能争做研究型教师，以研究和创新的精神来对待语文教学和班级管理工作。从青涩、懵懂无措，无法驾驭课堂，到得心应手、游刃有余，学生学习语文的兴趣日渐增浓，成绩稳步提高，班级管理也逐见成效，这期间她付出的心血和汗水是无法计量的。她坦言，苏霍姆林斯基的话鼓舞了她，“研究并不是一件高深莫测的事情，教师的工作本来就是研究型的工作”，教师必须学会研究。此外，她还强调了书籍的力量，“要进步，必须读书”。她利用业余时间饱读了教育教学专著，并且活学活用，所以她能进步。我当时坐在那里听着她的发言，感到无比羞愧，脸有点发红，因为我和她情况很相似，可是我却缺乏这种专研的精神，只是在“啃老本”，这样下去一定会“坐吃山空”，被社会淘汰。所以我要“痛改前非”，奋发图强，用今天的努力换得明天的成功。