下课的铃声响了，阳同学和亚同学争着都想第一个冲出教室门；又下课了，阳同学和柴同学在教室里因为无意的碰了一下就扭打在一起了……上课前、课后、放学总有学生向我告阳同学的状。所有的事情几乎都和阳同学有关系。而且只要问到他一概都是他找任何理由借口说是和他发生矛盾的人的错，好像他都是正确的一样。这是发生在阳同学身上不计其数的事件，数不胜数。曾经在办公室里哭闹的把校长都吸引来，他的做法就如同大街上哭闹打滚的泼妇一样，只不过这个事情是发生在一个孩子身上。只要把这个孩子制服住班里的纪律就好了。

1、我开始关注这个孩子。

2、我想了解这个孩子的家长情况。

3、与家长联系后打消了我的顾虑，因为家长不像那种没有文化、粗野的人。

4、与家长商量对策，取得家长的支持理解，一切都是为了孩子着想，为了孩子的将来打算。

5、开始实施，无时无处都让他处在受保护（监视）的视线中：课间我只要有时间就到教室看着、指派专人专管他、对他约法三章“上厕所和指派看管的人请假、课间时间不许离开座位、做不到就送给我看管那样就永远没有课间自由了”。

6、如果一周时间内没有出现被人告状的事情就可以解除看管还他自由，否则视情节轻重再进行处罚。

7、对班里其他淘气好动的“危险分子”也要派专人专管，进行上厕所等课间活动甚至取消他们的课间自由活动，以免给他人造成安全隐患。

阳同学的改变现在有目共睹了，真的改变了很多，进步很多。但这是个常抓不懈的工作，切记不能三天打鱼两天晒网，否则很难彻底的改变好他。