总的来说，在科学实验教学中，教师运用自制教具，通过教具的演示及学生亲自动手实验，不但可以较好地激发学生实验研究的兴趣，而且有利于学生更好地获取知识，对提高学生科学技能和实践能力，形成良好的科学素质等都有着十分重要的作用。实践证明我们教师的自制教具，在教学过程中起到了事半功倍的良好效果。科技发展，社会进步，教学内容就会不断变化，自制教具可以弥补现有教具的不足，有利于突破教学重、难点，研制和完善自制教具工作应该是实验教师一个永恒的课题。所以作为科学教师我们要不断创新，全面提升自己和学生的科学素养。