全面了解学生的个性，有针对地进行教育。

学生中有的性格内向，有的性格外向，有的内外兼并。这时，我们就要根据性格的不同运用不同的教育方式。比如：内向的孩子比较敏感，自尊心非常强，所以，有些事情处理，不能太过直接，尽可能委婉一些，经常鼓励他们。而个性外向的孩子，要注意保护他们学习和参与活动的积极性，但不宜过度表扬，表扬过多，就可能会使他们原本自我的个性更自我，使他们自信的性格膨胀到自负。

另外，虽然理论上男女的智力是平衡的，但是由于发展时间早晚、社会期望长期形成的倾向等，大多数的男生具有较强的逻辑思维，理科偏长，同时大多是女生具有较强的形象思维，文科偏长。因此，平时我就根据男女生不同的优劣分别侧重发展，相互帮助、互补。让理科强的男生帮扶理科弱的女生，让文科强的女生帮扶文科弱的男生，尽可能使每个学生的能力能够得到均衡发展。