穿越历史五千年之美<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />

——读蒋勋《汉字书法之美》读书感悟

玉树小学朱利平

本人在本科阶段学的是汉语言文学专业，但是最对汉语言文学感兴趣了，当时看得最多的是文学和文学评论方面的，学得汉字非常枯燥。又花了至少一半的时间学习英语，考了四级再考六级，再专攻考研的英语。工作之后，因为开始潜心教书，因为在小学工作的时间较长，而汉字是小学学习的基础，慢慢地又潜心研究汉字，却越来越喜欢汉字，越来越爱写汉字，越来越着迷汉字，在闲暇时，我会练练毛笔字，在朋友的介绍下看了《汉字书法之美》，更加感叹汉字是世界上最优美的文字！

读蒋勋《汉字书法之美》感悟之一对汉字点的描写，如高峰坠石，阐释的是中华文字的力量与速度。书中记载了在绍兴兰亭，那镌刻在扇面上清新飘逸的《兰亭集序》，让人目瞪口呆。感受到线条的美与灵动，体现中华文字之美。全文字迹如高山细流，绵长曲折，细观文内十几个“之”字，竟各不相同。“之”字头上那一点，更令人拍案叫绝。不由地想起王羲之的儿子王献之小时练一个“太”字的故事，据说练了十年之久，每次其父在他的“大”字下面加一点，母亲看了都感叹：“我儿练了这么多年字，只有那一个点像羲之啊。”可见汉字书法中的点占有何等地位。王羲之小时候随卫夫人习字，卫夫人教他感受万丈深渊中石头坠落的瞬间，力量、速度、重量相交错杂，这便是书法中那一点的含义了。

读蒋勋《汉字书法之美》感悟一笔横，如千里阵云，体现了宽广与包容。看了书以后才知道，卫夫人教给王羲之的横是天上白云排开阵型时的线条。在我自己练习书法时，试着感受横，感受到柔中带刚的气度。一笔横在纸上缓慢地晕染排开，然后深深地融进宣纸的材质里，成为一排似云的音符。它低低地在地平线上布置、排列、滚动，那一瞬间排开了黑暗，绽开了包容。

读蒋勋《汉字书法之美》感悟一笔竖，以前听老人家说的中悬浮针，很形象，现在他则说是万岁枯藤，更为绝妙，这体现了中华文字的坚毅与不屈。这有如高山的青松还是华山名不见经传的枯藤，都是那样的粗壮而挺拔、无依无靠地竖立。又如年迈而健康的老人挺直的背脊，岁月在它脸上一刀刀刻下了沧桑，却坚强地直立着。万岁枯藤，是垂直于纸面的，它不似点般轻盈敏捷，也不似横般自由伸展、无拘无束，它只坚守着自己不变的信念。“万岁枯藤”不再只是自然界的植物，“万岁枯藤”成为汉字书法里一根比喻顽强生命的线条。“万岁枯藤”是向一切枯干却毫不妥协的坚强生命的致敬！

非常感叹如在书中说的写“爨宝子碑”的故事，很佩服书写的人，“爨”笔划这么多，不觉得大，不觉得烦杂；“子”笔划这么少，这么简单，也不觉得空疏。两个笔划差这么多的字，并放在一起，都占一个方格，都饱满，都有一种存在的自信。长大以后写书法，最不敢写的字是“上”、“大”、“人”。因为笔划简单，不能有一点苟且，要从头慎重端正到底。还有书法最难的字可能是“一”。 “一”，简单、安静、素朴，极简到回来安份做“一”，是汉字书法美学最深的领悟吧！这点对比我学习过十多年来的英语，这些是完全不同的感觉，所以在书中感觉到汉字五千来的美，五千年的历史，由这些方方正正的汉字记载，每一笔都有自己的意义，每个汉字都有自己的历史演变，这又是才几百年历史的英语所无法比拟的美。它们不仅仅是钩、折和走之这些简单的笔画，而且是借着书写来领悟天地之美，领悟万物生长的艰难，领悟空间和时间的辽阔无垠。

鲁迅先生曾说说：“汉字有三美：意美以感心，音美以感耳，形美以感目。”中华文字是一门至情至性的艺术，胸臆、性情、喜怒哀乐和所有与书写者有关的精神和物态都能在不知不觉之中于笔下尽情地流淌出来，它创造了五千年的辉煌，又将继续延续更伟大的历史。

这本书相当于一本简明书法史，蒋勋将写书家、写作品文字更加醇厚，他虽非专业书家，但学养至此，全书并无外行话，且学者、诗人身份的解读，给专业书家或许可提供不同的思考视角；还有大量的图片，恰到好处地解说，让人回味无穷。