其实这个字，N年前有体验，但真的不够深入。直到前两天，与24年未见的初中同学小聚，让我又一次回味流逝的青春，同时也再一次对穷有所审视。

        同学已然是成功人士，回家来请客，4个人中间只有两个坚持到了初中毕业。我不记得他们说的初三中考时那么多人像潮水一样退学。我的印象初中是那么美好，初三确实放学晚了，却没有那么多的苦累，每天8、9点回家，有个同路的老师常带着我们几个，给大家打着灯，那种用自行车摩擦带电的灯。

        谈笑间问起：“为什么没有参加中考？”女同学没有正面回答，男同学很坚定地说：“因为穷！”我很吃惊“不都很穷么，好像那时大家都差不多呀？”“不是的，我家尤其穷，而且我有弟弟，我妈每天都会跟我俩唠叨，要盖房子娶媳妇，你不知道，后来我上了职校，一星期只吃了10块钱，10块钱，一个正在长身体的小伙子，你想象一下。”“我，好像中专时每个月50块，不过那里面有国家给补贴的二十几块。”女同学也叹了口气：“是啊，穷，当时我弟弟先退学了，还没有车子高就去卖冰块，我也就没心思上了……”“我，我妈也卖过冰块，我直到上中专，回家就陪她一起去，还卖过面包，弟弟和我上初中了还穿着有补丁的裤子呢”两个人看着我笑了，“你学习好，你弟弟也学习好！”哦，我恍然大悟，都那么穷，我没有太深的感悟，大概是因为我学习好吧。

        仔细想来，岂止是学习好，学习好的不一样那么多退学的么？更多的是家庭氛围，父母从没说过要我们考什么考什么，但总是告诉我们上就供着你们，上到哪就供到哪。衣服有补丁，但我们至今有一本当时全班谁也没有的《现代汉语词典》，我深深的记得晚上乘凉时爸爸说花了17块钱，那个年代，不敢想象父母下了怎样的决心为我们买了那本词典，我还有好多有钱家孩子才有的学习用具，比如那时我就有转笔刀，还有小蜡笔，还有爸爸去废品站买回来的一大袋一大袋的杂志，有空的时候，我读了很多片段的文字。小学六年，每次期中或期末，我和弟弟都会把三好学生的奖状贴在墙上，东屋的北面墙是满满的骄傲，此时自己为人母，每每孩子有所进步，我却更加深刻地体会到当时父母从未言表的自豪。

        在父母的言谈中从没听到过穷字，尽管他们时常争吵。（现在想起来原因很简单了）每年暑假，他们都会给我俩买5只左右的小鹅，然后天天带着它们下地，边干活儿边放鹅，赶开学，就长大了，等秋冬时节，就卖掉。学校要勤工俭学，交那种小黄花，父母就套着小驴车带我俩去二十里外的茨榆坨稻田地去采，拔回来满满的一车秧子，我和弟弟慢慢摘，精心晒，交够了分量就不用补交钱了。

        学习是有一方面自信，更多是生活的乐观，潜移默化中父母教会了我们勤奋朴实和勇敢面对的生活态度，即使现在回忆起来穷穷的美美的童年，仍然是有道不尽的幸福，而不是同学脸上谈穷色变的痛楚。

        因为穷，而更加发奋，同学成功并有所作为，穷怕了，就再也不怕穷了，而我，当时就没有穷怕，也不存在怕不怕穷，安于现状，顾自在平淡平凡中知足常乐着。假如角色互换，能有什么样的结果呢，是所有的自卑都能转化为正面的能量吗？读到那么多名人励志的故事，现实中从自卑崛起的比例到底有多高？也许有些成功感源于征服和颠覆，有些成功感源于顺应和改变。