衡水实验小学张建志老师的作文自主阅评研究，给人很大启示。首先，作文课一定要连排，这是基本保障，这个我曾经很多次想要尝试，以后有机会一定要试验。作文阅评的写作指导，细致到每一句话从哪里着眼，这是我们语文老师应该学习的，开始手把手的交给他，然后再让他有所提高，而不是起点定在很高的位置。阅评六项内容：第一，内容中心；第二，顺序结构；第三，表达方法；第四，好词佳句；第五，建议；第六，感受。阅评步骤：第一，读；第二，说；第三，画；第四，议；第五，理；第六，审。

    好的理论需要真实的实践检验，十多年的研究成果，不可能那么简单拿来就用，毕竟教师、学生不同，环境也不同，但有些适合的东西，值得借鉴，我希望能学到一些，实践到自己的教学中，如果成功的话，推广到更多人。