“愉快教学，让学生在快乐中增长知识”，是我的教学原则。让学生在教师营造的愉悦、民主的氛围中勇于质疑、追问、探索，学得有激情，学得有自信，学得有收获。教学生读懂每一瓣绿叶，每一片云彩，每一朵浪花，让他们在课堂上如沐春风，如赏瑞雪。特别是对学生主体参与意识的培养给了他们自主学习的原动力，让曾经波澜不惊的课堂变得有声有色、情趣盎然。在变中求发展，在活中搞创新，教师在快乐中教，学生在快乐中学，是我课堂教学的主旋律。