一年四季里，惟有秋天是写不尽也画不完的。春之萌动与锐气，夏之蓬勃与繁华，冬之萧瑟与寂寥，其实也都包括在秋天里。喜欢秋天是喜欢一种心境，一种宠辱不惊的成熟心态，一种积极昂扬又有些许惆怅的心情。喜欢秋天又是一种厚重和坚实的内涵，喜欢一种含蓄，温和，淡泊和高远，有如秋水长天的一种境界了。这是《秋天的故事》中的一段话，读起来心中感慨很多。我是喜欢秋天的，主要是喜欢她的果实。

曾记得上高二时，每当老师给我们讲起秋的苍凉时，我总会升起一种抵触的情绪。我是爱秋的，只是这种语言不便说出口，只有在心里知道罢了。我的喜欢是有道理的秋天空气挺清爽的，不像夏天那样浑浊了。不时也飘落几片树叶舞在水泥道上稀稀疏疏的，落叶随风飘舞时，像蝴蝶悠悠的舞姿，让人陶醉。

带着对秋的喜爱，我做教师时，总会把对秋的感情传递给我的学生。所以我的学生也爱秋天。因为他们知道，到了秋天，就会收获属于他们的那份生命中的美好，收获人生中的一份感动。

曾记得我在学习笔记中写到：我爱秋天，是因为你的成熟；我爱你，还因为你是收获的季节，秋天的大地处处洋溢着丰收的喜悦，处处散发出努力和回报的温馨，透过喜悦和温馨，总能体会到这背后的艰辛和汗水，让丰收更有韵味。
  去年冬天我去开平区进修学校开会，去得早，就与门卫大爷闲聊了两句。看到他屋中有几颗珊瑚豆，便要了几颗。在今年春天种在了我的花盆里，小珊瑚居然发芽了。

我的小珊瑚长叶了，我的小珊瑚分枝了，我的小珊瑚结果了。红红的，藏在枝头里，向人们展示着胜利的喜悦。表达着对我的感激。也炫耀着对秋的赞美。

每当望着我的小珊瑚，我由对秋的喜爱总会联想到秋的果实。虽只有一颗，但我是欣慰的。每当这时，我就会想到一年来走过的教学之路，充满着艰辛，充满着快乐，充满着希望。

回顾忙碌的2016年，有好多值得回忆的事情，让我不会忘记。

我深深地知道，教学工作是学校的根本。而抓好课堂教学又是我们工作的重点，如何打造富有生命力的课堂，是我和我的同事们所共同追求的目标。

学校要生存就要发展，要发展就要竞争，竞争要靠实力，实力是干出来的。我不会忘记和其他领导一起深入课堂，带领夏小教师教研的情景，我也不会忘记与学生活动在操场的场面。我与大家一起背负重任努力前行，用微薄之力推动学校发展。

我们夏小教学之花在今年秋天也结出了果实，安翠莲、王秀媛、孙国庆、徐智敏、宋荣、吴菲等教师在市、区级比赛中多次获奖。

今年我的小珊瑚只结了一颗果实，我相信明年它一定会硕果累累。