初一英语教学感悟
和珍言
更新于: 2016年12月19日 21:28
通过一学期的教学、听课,作为一名临时人员,我有以下几点心得体会。 一、 教师应积极转变观念。 教育本质是引导,而不是教师的课堂讲授和提炼,我们要关注每个学生的发展,由注重知识传授转变成强调让学生形成积极主动的态度,使其获得基础知识和基本技能的同时学会自主学习。 其次由重教师“教”向重学生“学”转变,我们在教学中把教学重点放在过程中,放在揭示知识如何形成的规律上,从而使学生在教学过程中思维得到训练,既长了知识,又增了才干,尤其在初一起始阶段,更应如此。 二、 在教学过程中应多鼓励学生,培养自信。 在初一英语教学中,应力求每个学生在英语课堂上有机会充分地展示自己的才能,尊重学生的人格,相信学生都具备巨大的学习潜能,多鼓励和肯定学生,激发学生学习的热情,让学生在自信的状态下学习英语,就会摆脱怕错、怕忘、怕丑的自卑心理,积极主动的去学习,真正成为学习的主人。 三、 在初一教学中,教师应努力研究学生在课堂中的活动方式。 初一内容相对简单,但对于初一学生掌握起来却有一定难度,而且一味地重复操练学生会厌烦,这就要求我们在课堂教学中开展对学生最有价值的实践活动,使之成为学生乐意接受的学习形式,改变千篇一律的枯燥的英语课堂教学组织形式,采用形式多样的学习小组活动方式,多向交流互动。 总之,在教学工作中,我们应不断反思,及时修正自己的教法。一切为了 学生,为了学生的一切,踏踏实实的干好教学工作。
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