提高创造能力已成为我们教育工作者共同研究的重要课题之一，我们广大一线教师在教学活动中，要营造宽松的环境，挖掘小学生的创新潜能；引导小学生独立思考，培养创新意识；遵循学生的个性特点，保护学生的独特见解；巧妙设计活动，拓展学生的创新思维；开展良性竞争，培养学生的创新品质。作为传承现代文明的小学语文教师，更应担当起小学生语文创新学习能力培养的重任。