关于作文评价，我认为，无论学生的作文水平如何，都不能一味的批评、指责，一竿子打死;这样只能打击学生的积极性。应该是少批评、多鼓励，多方面去发现学生的长处，哪怕是一句话说得好也要给予鼓励和表扬。这是其一。

       其二是放手让学生自己去做，可以是评价自己、评价别人，也可以同桌进互评、也可以小组互评。一切让学生自己发现闪光的光点、火花，从中吸其营养，感受知识。