研修日志五
谢舒宁
更新于: 2017年1月13日 20:31
在教学过程中,教师如果能充分利用化学实验和各种现代化教学手段,在课堂上创设美的氛围,培养学生的审美情趣,引导学生进行妙趣横生的科学探索,使学生在学习过程中感受化学之美,体验化学之美,那么他的教学一定能达到事半功倍的效果。因为当学生对化学之美感受最深刻的时候,他们的思维也就进入了最佳时期,聪明才智也就得到了充分的发挥。
在研修期间,我坚持学习案例、观看视频讲座、积极参与在线研讨、相互交流评论、撰写研修感言、认真完成作业,忙得不亦乐乎。在这次网络研修中,我观看了很多的在线视频,并逐步完成作业。在进行学习的同时,我还结合自己学习的实际,将所学与班级情况进行对比,积极进行反思,查找自己工作中的不足,同时和其他学员进行了充分的讨论交流,努力提高自己各方面的能力。
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