通过近段时间的能力提升培训学习，使我受益良多，特别是我的教育教学理念在发生着变化，教学模式也变得灵活起来。同时，让我收获最大的就是：我学到了很多关于制作物理课件和编辑一些特殊文档时的特殊技巧。这一切促使我不断反思自己,也清醒的意识到：“活到老，学到老”的古训含义，同时使我对教育教学工作也有了一种新的理解，丰富了教学经验,为今后从事教学和班级管理工作、进一步提高课堂教学效果打下了良好的基础。同时也开阔了视野，充实了自已。

我积极投身网络研修的学习当中，自觉参加上级组织的网络学习培训，自觉参加讨论，自觉上交作业。通过研修，使我更熟练了课堂教学设计的新方法、新思路；明确了现代教育的本质及课改给教师提出的高要求；明确了作为一名教师必须不断的提高自己，充实自己，具有丰富的知识含量，扎实的教学基本功，增强了自身学习的紧迫性，危机感和责任感，树立了“以学生发展为本”的教育思想。

我细心琢磨每一节的课程资源，对每一个环节与技巧都认真分析听讲，有的在我的物理专业与课件制作时可能用到的关键操作我都反复播放着进行学习。经过学习之后，我才意识到电脑的强大功能可以在我们教育行业上发挥着不可替代的作用，并且让我认识到软件里的功能就是如此的丰富和方便。在学习过程中我了解到了几个重要的教育资源网、它对我们的学习和工作与备课这一方面带来很多一处和便捷。同时激发了我要习与会操作。所以希望这次学习能给我的工作带来不同层次的提高，也希望它是我人生历程中一段含义深刻的文化旅程，更是我生命与智慧绽放的过程。

学习之余我们共同进行了交流与讨论。通过网上探讨寻找到了思想的沉淀和共鸣。没有震动就没有觉醒；没有反思就没有进步。新的课程理念、新的教学方法、新的评价体系都使自己对物理教学与教研工作不得不重新审视和重新思考。

通过这段时间的研修学习，虽然己收获得了很多，但仍有待继续学习与讨论交流，学习完该学习的内容，认真选学额外的课程并完成相应的学习计划与任务。