通过本次研究活动的学习，我学到了一些多媒体技术在教学中运用的具体手段，学到了对自己心理调试的方法，也在与各位同志的交流中解决了一些困惑，这些内容都是在研修活动设计中陈列出来的学习内容，毋庸赘述。就在我面对此次作业时，我又一次思考自己的收获，我发现，在这些表面的东西之外，我还收获了一种思维行为习惯，那就是通过网络获取教学所需的各种资源。随着网络技术的发展及网络基本设施的不断铺设，广大教师群体对于网络的运用也越来越多，网络教学资源也越来越丰富，不断更新、填充，可谓取之不尽用之不竭。=，从网络获取教学所需的各种资源，不仅能丰富和生动自己的教学，还能刺激大家对于对媒体教学手段的运用，形成了一个良性循环，这就保障了新理念教学、多媒体手段的教学的落实，正所谓“授人以鱼不如授人以渔”，我想，组织网络研修活动的各位领导、老师的出发点也就在这儿吧！