中华振兴，我的责任！
       记得昨天讲课，第一单元讲完了，想进一步帮助学生梳理一下课下注释。当讲到《春》的作者朱自清的时候，我讲到朱自清宁死不肯吃美国救济粮的故事，毛泽东赞扬朱自清是最有骨气的人。我忽然想到这个特殊的日子，我感觉有一股热血在我的胸膛里沸腾，于是我的话题不由地主地由课下注释跑到了“九一八”。
 
      我讲得热血沸腾，同学们听得目光灼灼；我讲得泪流满面，同学们听得眼泪纵横。
 
      今天伴着窗外响起的长长的类似警报的汽笛声，我要写点什么，不仅为了自己，更为了我的孩子们。
 
        我记得在有一年九一八的这一天，北京一位餐馆的老板特别挂出了这样一个牌子，牌子上清晰地这样写这一段话——
 
        “今天是日本发动侵华战争的日子，是我们中华民族的受苦受难日。今天我的餐馆不卖饭给日本人。”
 
        虽然后来这块牌子在工商人员的劝说下摘了下来，虽然说这位餐馆老板的做法未必可取，但是我还是要为他点赞，不为别的，就为他一颗中国心，就为了他这样牢记国耻的一种精神。
 
        有些中国人是健忘的，你听不见大街上响起的鞭炮声？结婚庆典选在这个日子，只是为了“就要发”，哪管什么耻辱与仇恨，哪管什么民族与国家？
 
       九一八，这个黑色的日子，这个血淋淋的日子，是我们的国殇日，纪念九一八，不是为了传递仇恨，而是为了铭记历史。因为，在某种程度上，忘记历史真的就是一种背叛。
 
       在中国民族生死存亡的时候，无数革命英烈唱着《义勇军进行曲》，奋起抗争！我想到了东北抗联的杨靖宇，他率军打得鬼子魂飞胆丧。他壮烈牺牲后，敌人剖开他的肠胃，看到里面只有一些根本不能消化的草根和棉絮，敌人惊呆了，被他这种钢铁一样的意志惊呆了。
 
       我想到了抗日英雄赵一曼，被捕以后，敌人想撬开撬的嘴，用尽了我们常人都想象不到的令人发指的酷刑，甚至从日本运来最残酷的刑罚——电椅，可是，我们的赵一曼宁死也不吐露半点秘密。
 
       我想到了《浩然正气》中的一位女烈士，她刚刚22岁，怀里还有嗷嗷待哺的孩子，当他走向刑场的时候，她对尚在襁褓中的孩子说：“孩子，你要记住，你妈妈是在生下你，22岁的时候牺牲的，你将来也要为红旗而生，为红旗而死。”
 
       “拼得十万头颅血，需将乾坤力挽回。”整整两千万人的生命啊，两千万人的鲜血流成了浩浩江河，两千万人的呐喊响成了洪钟大吕，两千万的英魂让日月换了新天。正是这无数的英烈与无数的中国心，才让我们把“东亚病夫”的耻辱扔进了垃圾堆，把“华人与狗不得入内”的牌子彻底扔进了历史的垃圾堆！
 
       中国人民站起来了！
 
       我更忘不了两弹元勋邓稼先，他是和杨振宁齐名的科学家啊！这样的一批人，为了研制中国的核武器，他们隐姓埋名几十年，连家人都不知道他去了哪里，他们在做什么，直到1964年10月16日罗布泊的惊天一爆，他们的传奇才为人所知。
 
      研制原子弹，在荒无人烟的大戈壁里，他们连最落后的计算机都没有几台，成千上万的数据就是在中国最古老的计算工具——算盘上完成的，而这成千上万的数据不能出现一点的错误。中国爆炸原子弹后，作为好友的杨振宁特意问邓稼先：“有人说中国成研制原子弹是因为有外国人的帮助，这是不是真的？”杨振宁在得到了周总理的同意后，斩钉截铁地告诉杨振宁：“原子弹，是我们中国人自己研制成功的，根本没有外国人的参加！”
 
      一时间，杨振宁难以抑制自己的激动，跑到洗手间去擦拭自己满面的激动的泪痕。
 
       邓稼先由于长期的核辐射，患上了血液病，在西湖岳飞墓前他的一张照片上，嘴角还有隐隐的血痕。照片上岳飞手书的四个大字——还我河山格外醒目！我中华河山又岂容异邦践踏？！无数如邓稼先这样精忠报国的中华好儿郎撑起了我们中华民族的湛湛青天！而今我们中国才能自立自强于世界民族之林！走在异国的土地上，我们中国人在能够挺直腰杆，拍着胸膛，说：我是中国人！
 
      中国，是我们共同的母亲！
 
       今天暑假我去了叔叔家。叔叔家的女儿暂时居住在美国，我问她是想在美国获得永久的居住权，她说她出国，是为了给孩子创造一个更好的学习环境，她即使有资格办一个永久的绿卡，她也不会定居美国，因为她的根在中国。
她还动情地告诉我，一个人只有到了国外，才会更深地懂得什么叫爱国！中国真正地强大了，我们中国人才会真正地扬眉吐气！旧金山的海滩虽好，但是她还是想念北京的太阳。
 
      我的一位学生家长曾经出差到以色列，回来后，他跟我大发感慨：“还是中国好啊！以色列虽富有，但是感觉自己的生命安全时时会受到威胁。在那片硝烟弥漫的土地上，在那片仇恨蔓延的土地上，想进个商场都需要从上到下从内到外检查个遍。回国后，大小的商场可以随意出入！那种感觉真是太好了啊！一颗悬着的心总算落了下来！我到了自己的家啊！一个安定和平的中国，真的太好了啊！”那言语之中满是自豪！
 
     孩子们，清代大学者顾炎武说过：“天下兴亡，匹夫有责。”而我要变一下这句话送给大家：中华振兴，我的责任！

 
      我们不要说人人有责，这话虽没说错，但是却容易让我们陷入一种误区，那就是既然是人人有责，那就是十三亿人的责任，我只是十三亿分之一，就像针尖上的一滴水，几乎可以忽略不计。
 
        我记得东北籍战士陈然在《九一八国难史》中说“落后就意味着挨打”。我们每个人要有这样一种意识，甚至有这样的一种危机感，那就是中华振兴，我的责任！这就是一种担当，作为中国人，我们必须有这样一份担当！
 
       我们中华民族现在仍然是在最危险的时候！你看不见美国对南海虎视眈眈？你看不见日本军国主义复活的脚步正在加速？你看不见美国都把最尖端的萨德反导系统摆到了我们的家门口？你看不见连越南、菲律宾这样的弹丸小国都敢明目张胆地霸占历史上就属于我们的岛屿？
 
       中华振兴，我的责任！我需要你们用行动做出最响亮的回答！
 
      升旗的时候，你能大声唱出自己的国歌吗？你能大声地吼出自己的国歌吗？那鲜艳的五星红旗可是千万的英烈用鲜血染成的啊！这红旗传到我们的手中，难道我们连大声唱出国歌的勇气都没有吗？许多学校的孩子把唱国歌当成了一种害羞的事情，当成了一种滑稽的事情，于是，国歌再也唱不出口，唱国歌于是改成了听国歌！
 
      国歌本就应该发自内心地从心中怒吼出来啊！
 
       孩子们，想想吧，我们能怒吼着唱响国歌，那该是多么令人震撼的场面！那该是多么振聋发聩的声音！那该是多么好的爱国主义教育啊！就像我们昨天班会课上我们用最大的声音，把梁启超的《少年中国说》怒吼出来一样！
 
        孩子们，想想吧，你的中国书法学好了吗？作为中国人，写不好中国字，你能说你是一个合格的中国人吗？你能说你在爱着中国吗？我昨天很欣喜地听你们告诉我，说生物老师特别表扬了咱们班同学们的书法，孩子们，我为你们骄傲！
 
      孩子们，想想吧，你立下志向了吗？你学习用心了吗？你关心国家大事了吗？爱国既要有大志又存在于我们日常的点滴小事中啊！周总理在中学已经立下了为中华之崛起而读书的志向！“志，当存高远”，孩子们，立下高远之志，珍惜每一天，中国的腾飞，是我中华少年的责任啊！！
 
        就让我们奔涌着热血，再次把梁启超的《少年中国说》再怒吼一遍吧！
今日之责任，不在他人，而全在我少年。
少年智则国智，少年富则国富；
少年强则国强，少年独立则国独立；
少年自由则国自由，少年进步则国进步；
少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，
少年雄于地球，则国雄于地球。
红日初升，其道大光。
河出伏流，一泻汪洋。
潜龙腾渊，鳞爪飞扬。
乳虎啸谷，百兽震惶。
鹰隼试翼，风尘吸张。
奇花初胎，矞矞皇皇。
干将发硎，有作其芒。
天戴其苍，地履其黄。
纵有千古，横有八荒。
前途似海，来日方长。
美哉我少年中国，与天不老！
壮哉我中国少年，与国无疆！