通过这次培训学习，聆听各位专家的讲课，我觉得受益颇多，现总结如下：

一.学生是学习的主体。在过去，我对学生是学习的主体，理解的不够透彻，以为在课下认真备课，课堂上认真讲课，就是一名称职的老师，现在我明白，在课堂是最主要是调动学生的学习积极性，使学生由“要我学”向“我要学”转变，激发学生的学习兴趣。

二.小组合作学习要深入贯彻下去。在过去，我把合作学习肤浅的理解成几个学生简单的讨论，学习好的教学习不好的，通过专家的讲解，我深刻的意识到，既然是小组合作学习，就要把小组中的每一个成员的积极性调动起来，不可再出现一个主角，三个配角这种现象，在分组时，要根据学生的学习成绩，合理分组，使一个小组中的优中差均匀，在实际教学中，根据学生的实际情况，合理分配学习任务，使每个学生都能体会到自己在小组中的作用。

三.现代信息化在教学中具有很好的促进作用。在过去，我把教学狭隘的理解成老师与学生在课堂上的传授与被传授的关系，没有意识到现代信息技术可以在教学中所起的巨大作用，例如可以播放视频，音频，图片，课件等，使平淡苦涩的课堂生机勃勃，可以培养学生的多种感官能力，增长学生的见识。