培研日志
孔烨
更新于: 2017年1月25日 16:04
从12月1日开始参加“国培”以来,每天都是忙碌而充实的。感谢”国培计划“让我们足不出户就能聆听到专家关于师生心理健康的专题讲座。学习一周,收获很大,感慨颇多。
一直以来,作为教师,我认为教好书就是自己的本质工作,很少去专门关注学生的心理健康问题,更没有觉得自己的心理是否健康,这几天聆听的专家的分析讲解,如醍醐灌顶。
“学高为师、身正为范”,教师既是传授知识的人,又是被学习的模范和榜样。教育的过程也是一个师生互相影响的过程,但是教师是占据主导地位的,所以教师的心理健康直接关系到学生的健康成长。如今,我们正走在新教育的探索与发展阶段,很多教师都感觉到工作任务重了,学生也难于管理了,甚至有些教师产生了职业倦怠,这些心理因素都直接或间接的影响到学生,所以,作为新教育下的教师,要让自己“过一种幸福完整的教育生活”,首先就得从心理上完善自己,在一种健康心理的引领之下,我们才会不断提升自己的人格魅力、丰富自己的专业知识、培养自己的高雅气质,用自己良好的性格、卓越的才能、高尚的品质去影响学生,感染学生、熏陶学生,真正的做到为人师表。
在学习专家讲座之余,我还浏览了很多同仁们的国培体会、心得,感同身受。我相信,有了“国培”这个平台,我会对师生心理健康有更多的理解感悟,在今后的工作中,我会将这些理论知识、方法技巧实践与教学中,让自己在“国培”进步成长!
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孔烨点赞2017-02-02 12:20 回复
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彭如良写出了自己的肺腑之言,值得同事们借鉴。2017-01-29 17:31 回复