研修日志
通过这些天网上学习,我感悟颇深,现在我就来谈谈我在这些天里的学习感悟。
这次学习,让我拥有机会能够与专家零距离接触,聆听教诲,看视频、听专家的讲座,与众多教育同行交流思想、一起成长,专家老师们高屋建瓴,指导教师诲人不倦,激发我探讨教育规律的热情。通过远程研修,专家讲座的内容在我心中掀起了阵阵波澜,不仅让我了解到了前沿的教育教学改革动态,而且还学到了先进的教学理念,在专家讲授的一些教育教学实例中产生了共鸣,从而让我能从理论的层次来解释自己在教育教学中碰到的一些现象,也为我今后的教学工作指明了方向。
这次学习,我还认识到:在教育学生的过程中,我们要师德为先,履行教师职业道德规范。
作为一名小学教师要有一颗热爱教育事业、喜爱孩子的心。其中包涵着尊重孩子人格、富有爱心、责任心、耐心和细心等。时刻注重为人师表、自尊自律、要做学生健康成长的启蒙者和引路人。要以学生为本,尊重学生权益,以学生为主体,充分调动和发挥学生的主动性;遵循学生身心发展特点,提供适合的教育,保障学生快乐健康成长。
这就要求我们在创设教学活动时,要从学生的年龄特点和实际需求入手,在活动中尊重每一名学生,要考虑学生之间存在个体差异,有针对性地对每一名学生进行教育。
在教育实践活动中,要善于学习、反思、总结。多学习先进的教育理念、根据本班学生的年龄特点设计教学活动,及时反思活动中的不足之处,总结后再次实践,在培养学生的同时,使自身的教研能力不断的得以提升。
21世纪倡导的主旋律是“和谐进取”
,新课程倡导的主旋律是“师生互动,生生互动”
。而平时,我们在工作和学习中,多数情况下还是自己研究,自己思考。通过这次学习,我彻底打开了固步自封的思想,无所顾虑的和学友们、同事们共同交流,共同研讨,开拓了教研视野。
平时由于工作忙,很少潜下心来学习,通过这次学习,真是感受颇深,更显终身学习的重要性。
总之,这次学习我的收获很大,进步也很大,我将继续坚持网上学习,坚持终身学习。
不断提高自身文化素养要有终身学习与持续发展的意识和能力,为适应不断发展的教育现状,不断的努力,争做一名优秀的小学教师。
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