今天听到翻转课堂这节课,触动很大,虽然这个项目现在还在探索中.......

大学在尝试中教学,收效反馈很大,其实,我们现在的新课改中,应该进行翻转课堂的尝试,这对改革前的老师压力不是太大,只需要拓展下教学思路,即可进行,同时又能提高教师的信息技术水平和微课的常态化..加快移动教学的开展实施也有很大的帮助,互联网时代需要互联网思维,我们学习的知识不能仅仅局限与课堂上,老师和学生的主体地位的转变就要借助O2O的即时模式,线上互动,线下交流.有效提高学生的积极性,让课堂45分钟的不可控性变成非常可控性,在翻转课堂里,学生的主体地位都得到了呈现,老师的短时教授不在是针对性的.在问题的解答上,老师可以有针对性的开展.很不错的一个课堂实践.