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教育是智者的行为,反思自己,觉得自己只停留在简单的重复和低层次的勤奋。没有深度的思考和深刻的认识。思维模式和看问题的视角决定处理问题的层次和水平。
没有爱就没有教育,但有了爱就有教育也是片面的。爱是有质量和层次的!底层次狭隘的关爱不如没有的好!