《大话西游》与我班的学习小组 

       近几日，我班响应学校划分学习小组的号召，班级分了十二个学习小组。小组虽划分了，可各个学习小组劲头不大，小组成员的浮躁心理较为严重，有应付现象。
      今天晚上是班会，我想通过开一个主题班会来改变这种学习现状，来鼓舞一下学生的学习士气，争强小组成员之间的凝聚力。怎么开始呢？我想到了我最近看到的一本书《大话西游》，对，何不这样开始呢？
       班会开始了，我对学生们讲：为了取到真经，唐僧组建了西天取经领导班子。唐僧，是这个取经班子的领导，他是很有领导水平的，他有一颗大心脏。在取经之前，他已经把取经的道路研究透了 。但每到一个地方，他总要装作不知，问“悟空，这是什么地方？”。这一点，他调动下属的积极性方面做得很好。在到了西天小雷音寺后，师徒四人看到了一棵树。悟空三人都不知道是什么树，唐僧却一语道出“菩提树”，这显示出了领导的高明之处，下属能干的，鼓励下属去干，下属不知道的，领导知道。孙悟空是公关部长，在取经路上，他总是走在最前端，遇到困难时，他总能率先而出，他是这个团队中最具有斗争和改革精神的人物。猪八戒是办公室主任，取经途中，他总是在唐僧周围，到歇息时，化缘求饭都是他的事，他人很灵活，团体内出现矛盾时，他总是在中间调节。但他也有不好的一面，斗争力、意志力不强，一遇到困难，总是想散伙。沙和尚是后勤主任，他是取经班子中最负重、最诚恳的一位，每天挑着重担子，不知疲倦、踏踏实实的走在白龙马的身后，他有坚强的意志，是团队中的老黄牛。白龙马是团队中最基层的人物，是小车司机，驮着唐僧，不辞劳苦，默默地尽着自己的职责。
      在介绍了西天取经班子后，我让同学们总结：西天取经之所以 成功，靠的是什么？大家纷纷发言。最后，我总结，靠的是坚定的信念，他们有一个共同的目的，那就是取到真经。然后，我话锋一转，提到了我们的学习小组，我说我们的学习小组与取经班子不一样吗？我们的目的是提高学习成绩，但是，这中间，谁扮演唐僧？应做好小组的领导工作。谁是孙悟空？是小组前进的箭头，是先锋。谁是沙和尚？虽说成绩不是太突出，但能踏实勤恳、努力学习，有一个坚定的信念，就是我要进步。谁是白龙马？成绩在小组最后，但踏实勤恳、努力进步，力争不拖小组后腿。谁是猪八戒？一碰到困难，不是积极想办法解决，而是想散伙，属于意志力不坚定者。同学们，定位好自己的角色，我不希望有人学猪八戒。
       讲了之后，学生们兴致很高，我趁热打铁给各个小组制定了目标以及优秀小组的奖励办法。我相信，从今晚开始，学习小组的学习兴趣会提高上去的。