农村小学语文教育的阅读

   由于农村和城市的差距，使得农村小学里的阅读很难达到预期目标。我自从毕业后就在农村从事小学语文教育，深刻感受到若孩子们的阅读量达不到，想要达到一定的效果是不可能的。

  在我的语文教学中，我始终把阅读看的很重要，也要求孩子们去用心阅读，但是农村的孩子们大多数是留守儿童，很难达到预期效果，我便要求孩子们尽量把家里的读物拿到学校里，互相交流阅读，以此来提高他们的阅读兴趣。使他们认识到阅读的重要性，为他们以后的生活阅读打下坚实的基础。

   看到孩子们拿着五花八门的读物，看到孩子们那一张张充满求知的脸庞，看到孩子们那认真的阅读表情，我感到很欣慰，虽然我们的阅读基础较差，但孩子们很是用心，他们那充满稚气的脸上带着欣喜的表情，让我感到很充实。