刚刚从一二年级组的“如何开展学生阅读讨论”的现场回到办公室。很激动，老师们根本没有给我总结的时间，是下班的铃声让我不得不打断了他们，我说“亲们，下班的铃声响了，你们的讨论还在继续，我真的明白为什么一二年级一直是我们学校挑大梁的年级了，你们今天说得多，平时做得多，心里想的也多”往回走的路上，王俊芝老师还在追着董雅丽老师“取经”。
        姑且不去分析她们写得满满的研讨记录，只为这一份态度，让我兴奋不已。一二年级8位教师中，有一位代课教师，有一位劳务派遣教师。她们每天到校的时间都是在前列，下班的时候总是在后面，这些天由于有的教师病假，她们人均一周代着5、6节课，其实每一个岗位都有它的价值，我尊重每一位同事的辛勤劳动，但是有些因态度而显现的人格魅力着实会让人产生一种正能量。被他们感动着，也被他们感染了。