通过培训，我深深地认识到课程是要面向全体学生的，是要考虑学生的个别差异的。因此我们要改变教师的教师的角色，成为学生的朋友。目前提出的科学探究法即以学生自主学习，主动探索为主，相对而言是适合课程的。