利用运算定律进行简算，问题解决的办法不光是多讲多练，还要培养学生的数感，并让他们养成勤于思考，多观察，多动手，动脑的习惯，在不断的练习和挫折中吸取经验和教训，并提高他们对运算定律的认识和应用理解。最终达到如何解决此类问题。下面是对运算定律的概括：

1、      同种运算想交换律和结合律，交换是为了结合。

2、              有乘有加（或减）想分配律，但必须有相同的数。

3、              加减混合运算，看清数字的特点，巧用减法的性质。

4、              混合运算注意符号的变化。