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研修反思

冯琳
更新于: 2017年3月30日 09:23

感谢领导为我们提供了一个学习交流的平台,给我们提供了一个很好的学习机会,让我们在百忙之中学习和研修,并且在学习和研修中收获颇丰。通过学习,我学到了很多东西,也更加感到自己的不足。这次学习让我掌握了更多的教学实践理论和教学技巧。以下是我的几点体会:

(1)在教学目标的制定上,要细化教学目标,这样更易于课堂的把握和教学效果的提升,使学生在掌握知识时目标更明确。以前我们每天都在忙于备课上课,但往往只是按照教参的教学目标从整体上来掌握整篇课文,而不会从细节上让学生去体会感情和总结感悟,这次研修我们改变了观点和隐藏在潜意识中的落后教法,从观念和习惯上改变自己,还给学生一个细化的课堂。

(2)要精心设计教学内容。高年级的课文比较长,需要掌握的知识比较多,但是老师又不能念念俱到,所以在选择教学内容时,要根据教学实际和学生的学情以及教学目标,制定具体的教学内容,并且教学内容要在学习课文的基础上,实现学习语文的华丽转身,让学生从学课文到学语文,掌握系统的语文知识和学习语文的方法,在没有老师指导的情况下,也能自学课文,得到语文素养的锻炼。

(3)教学环节要紧凑连贯,在老师语言的引导下,启发学生一步一步的走进老师设下的“圈套”,让学生在不知不觉中接受老师要讲的知识,在轻而易举之中感受课文所要表达的感情和所传递的道理,让学生自感自悟,从中理会语文的乐趣。

    作为一名新教师,我用心灵、用激情、用高度的责任感和真诚的爱去面对我们的教育成长,虽然道路是漫长的,但这样的成长毕竟是快乐的,因为收获的果实是甘甜和丰硕的。此次学习,让我看清脚下的路该走向哪里去,我的教育之路将会更加精彩。

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